Abril foi mês de eventos, visitas, palestras, atividades e encontros. Confira:
Ação de Páscoa
Palestra sobre Transtorno do Espectro Autista e Neurodivergentes
Eventos, piquinique e visitas externas
Encontro de famílias, aniversariantes e muito mais!
Fique por dentro com as informações a seguir:
Instituto João XXIII promove ação de Páscoa com apoio de empresas parceiras
Mais do que a entrega de chocolates, a ação de Páscoa realizada pelo Instituto João XXIII se transformou em um momento de acolhimento, conexão e renovação da esperança para crianças e famílias atendidas pela instituição.
Com o apoio de empresas parceiras, como o Mesa Brasil, a Aldelia Global e o NaCapital Cowork, a iniciativa proporcionou a entrega de chocolates e promoveu experiências marcadas pela afetividade e pela construção de memórias.
Segundo o Instituto, a ação reforça a importância da união entre organizações sociais e empresas comprometidas com o impacto social e o desenvolvimento humano.
Cada sorriso representa esperança renovada, histórias sendo tocadas e vínculos fortalecidos.
O Instituto João XXIII agradece a todos os parceiros, voluntários e apoiadores que contribuíram para tornar a ação de Páscoa um momento especial para a comunidade atendida.
Instituto João XXIII promove palestra sobre vivências com crianças neurodivergentes
O Instituto João XXIII realizou uma palestra especial voltada ao fortalecimento do olhar inclusivo e ao compartilhamento de experiências sobre o atendimento a crianças neurodivergentes.
O encontro contou com a participação da neuropsicopedagoga Marilene Lopes, que conduziu a palestra “Prática e vivências com crianças Neurodivergentes”, promovendo reflexões sobre acolhimento, respeito às diferenças e inclusão no cotidiano.
A atividade proporcionou um momento de aprendizado e troca de experiências entre os participantes, reforçando a importância de construir ambientes mais sensíveis, acessíveis e preparados para valorizar a singularidade de cada criança.
Segundo o Instituto, iniciativas como essa contribuem para ampliar o conhecimento e fortalecer práticas mais humanas e inclusivas dentro da comunidade.
Vivência artística em ateliê de cerâmica com educandos do Instituto João XXIII
Os educandos do Instituto João XXIII participaram de uma experiência artística especial no ateliê Ceramistas ES, em uma atividade marcada por aprendizado, acolhimento e desenvolvimento humano.
A vivência proporcionou às crianças o contato com a arte da cerâmica, estimulando a criatividade, a coordenação motora e o foco por meio do trabalho com o barro e da expressão artística.
Inspirada nos princípios da pedagogia Waldorf, a atividade reforçou a importância da arte como ferramenta de desenvolvimento integral e também como experiência terapêutica, capaz de promover presença, cuidado e conexão.
O Instituto destaca que momentos como esse contribuem para fortalecer vínculos, ampliar repertórios e oferecer experiências transformadoras para os educandos.
A instituição também agradece ao coletivo Ceramistas ES pela recepção e pela parceria ao abrir as portas do ateliê para receber as crianças em um encontro repleto de afeto e significado.
Instituto João XXIII participa de eventos voltados à inovação, inclusão e fortalecimento do terceiro setor
O Instituto João XXIII marcou presença em importantes eventos institucionais e encontros voltados ao fortalecimento do terceiro setor, à educação inclusiva e ao desenvolvimento de organizações sociais.
Entre as participações, esteve a inauguração do novo escritório do SEBRAE, evento que reuniu representantes de diferentes setores para fortalecer conexões e incentivar iniciativas de empreendedorismo e impacto social.
A instituição também participou da Oficina do Edital Solar Social, promovida pela EDP, ocasião em que recebeu uma placa em reconhecimento à parceria desenvolvida junto à empresa.
Outro destaque foi a participação no evento sobre o prêmio Melhores ONGs, promovido pela Rede Pocante no Parque Botânico Vale, fortalecendo o diálogo sobre gestão, impacto social e inovação no terceiro setor.
O Instituto também integrou a 3ª Jornada de Educação Inclusiva, ampliando conhecimentos e trocando experiências sobre práticas voltadas à inclusão e ao desenvolvimento educacional. O nosso agradecimento ao SINEPE pela doação de ingressos.
Além disso, a organização participou do programa “Instituições do Futuro”, iniciativa promovida pela Vale com foco no fortalecimento de organizações sociais e no desenvolvimento institucional.
Piquenique com a equipe:
momento de integração e cuidado
O Instituto João XXIII promoveu uma ação de integração no Horto de Maruípe, reunindo colaboradores em um momento voltado ao bem-estar, fortalecimento de vínculos e cuidado coletivo.
A atividade contou com piquenique, vivências de arteterapia e momentos de conexão em meio à natureza, proporcionando uma pausa na rotina e incentivando relações mais humanas e acolhedoras dentro da instituição.
Iniciativas como essa refletem a importância de cuidar das pessoas que diariamente contribuem para a missão de transformação social desenvolvida pela organização.
O cuidado com a equipe, com os educandos e com as relações construídas no dia a dia é um dos principais ativos para fortalecer o impacto social que buscamos gerar.
Educandos do Instituto João XXIII participam de visita ao Circuito Verde Jaburu
Os educandos do Instituto João XXIII participaram de uma vivência no Circuito Verde Jaburu, em uma atividade voltada à conexão com a natureza, ao fortalecimento de vínculos e à valorização do turismo comunitário no Território do Bem.
Durante a experiência, as crianças e adolescentes puderam explorar o espaço, respirar ar puro e vivenciar momentos de aprendizado e convivência em contato com o meio ambiente.
A visita contou com o acompanhamento de condutores locais do projeto Turismo do Bem, iniciativa realizada pelo Ateliê de Ideias em parceria com a Secretaria Municipal de Cidadania, Direitos Humanos e Trabalho e a Prefeitura de Vitória.
2º Encontro com João acontece com palestra sobre
transtorno do espectro autista
O Instituto João XXIII promoveu o “2º Encontro com João”, reunindo famílias em um momento de escuta, acolhimento e troca de experiências sobre TEA (Transtorno do espectro autista).
A palestra foi conduzida por Cleia Plaster, que compartilhou sua trajetória como psicopedagoga e mãe de uma criança autista. Durante o encontro, Cleia relatou desafios vividos no dia a dia, além das estratégias, estímulos e atividades terapêuticas utilizadas para incentivar o desenvolvimento integral do filho.
A palestrante também orientou mães e responsáveis sobre práticas que podem ser aplicadas na rotina familiar, destacando a importância do acolhimento, da paciência e da construção de ambientes mais inclusivos. Para famílias de crianças não neurodivergentes, o encontro trouxe reflexões sobre respeito às diferenças e convivência inclusiva com crianças com TEA e outras neurodivergências.
O momento foi marcado por identificação e emoção entre os participantes. Uma das mães presentes, Bruna Alves, compartilhou um depoimento sobre os desafios de ser mãe de uma criança neurodivergente e destacou que se reconheceu nas experiências apresentadas durante a palestra.
Segundo Bruna, ouvir os relatos e os avanços conquistados por Cleia trouxe esperança e motivação para aplicar novas práticas no desenvolvimento do filho.
Instituto João XXIII celebra aniversariantes do mês com momento de confraternização
O Instituto João XXIII promoveu uma comemoração especial para celebrar os aniversariantes do mês, reunindo educandos em um momento de alegria, convivência e integração.
A programação contou com bolo, pipoca e atividades de brincar livre, proporcionando às crianças um encerramento de dia marcado pela diversão e pelo fortalecimento dos vínculos afetivos.
Visitas institucionais e fortalecimento de conexões para novas parcerias
O Instituto João XXIII recebeu em abril, importantes visitas institucionais voltadas ao fortalecimento de parcerias, desenvolvimento social e novas possibilidades de apoio às ações da instituição.
Entre os visitantes esteve Alessandra Zanotti, representante da Santa Lúcia Drogarias, em uma reunião voltada à oportunidades de trabalho para beneficiários e às possibilidades de apoio em campanhas de captação de recursos.
A instituição também recebeu Erik Lorenzon Coutinho, da NaCapital Cowork, e Rodrigo Palmeira, em encontros que reforçam o diálogo e a construção de novas conexões em prol do impacto social desenvolvido pelo Instituto.
Outro destaque foi a visita dos estudantes Filipe Gasparini e Jeferson Rodrigues, da FAESA. Os alunos participam de um projeto integrador de extensão que reúne áreas como Tecnologia da Informação, Pedagogia, Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Comunicação Social. Durante o encontro, os estudantes apresentaram a proposta de um workshop sobre o uso de Inteligência Artificial voltado para educadores e colaboradores do Instituto, iniciativa que busca ampliar conhecimentos e fortalecer práticas inovadoras dentro da organização.
